SpringBoot宠物领养服务：技术与创新

第1章 绪论
1.1 课题背景
二十一世纪互联网的出现，改变了几千年以来人们的生活，不仅仅是生活物资的丰富，还有精神层次的丰富。时代进步的标志，就是让人们过上更好的生活。在互联网诞生之前，地域位置往往是人们思想上不可跨域的鸿沟，信息的传播速度极慢，信息处理的速度和要求还是通过人们骑马或者是信鸽传递，这些信息传递都是不可控制的，中间很有可能丢失，信息的传递水平决定了人们生活的水平。现如今，大家都在用互联网来实现自己的目的，从内部管理设置计算机管理，提高内部信息管理水平，从外部市场也可以用计算机获取相关数据进行处理，如今各行各业已经严重依赖于计算机了。
本课题研究和开发宠物领养系统，让安装在计算机上的该系统变成管理人员的小帮手，提高宠物领养信息处理速度，规范宠物领养信息处理流程，让管理人员的产出效益更高。
1.2 课题意义
传统处理数据，必须是一张张纸，然后处理完毕又是统计在一张张纸上面，不断的重复处理，最终有个结果给最高层作为参考，这个模式在互联网没有出现之前，是一种常见的事情，信息管理的效率提不上去，那就用人才，人多力量大，是一个以前人们的常识。计算机的诞生就是发现了人多力量大的不足，比如高端计算人才的培养已经跟不上使用了，所以人们研究出专门帮助人们计算的机器，就是计算机的前身，到了互联网时代，人们发现完全可以让程序供应商提供解决方案，自己挑选自己合适的方案来提高自己的产出比。于是市面上就出现了各种各样的依靠程序处理信息的解决方案。
本课题研发的宠物领养系统，就是提供宠物领养信息处理的解决方案，它可以短时间处理完信息，并且只需要使用者动动鼠标和键盘就能获取自己需要的信息，并且这些信息都有专门的存储设备，而且数据的备份和迁移都可以设定为无人值守，从人力角度和信息处理角度以及信息安全角度，宠物领养系统是完胜传统纸质操作的，所以宠物领养系统就是如此的值得信赖。
1.3 研究内容
本文对宠物领养系统的设计与实现分成六个章节进行描述。
第1章：研究宠物领养系统的背景，以及开发宠物领养系统的意义。
第2章：对开发宠物领养系统的环境还有技术进行说明。
第3章：分析宠物领养系统的可行性，性能，流程以及功能。
第4章：设计宠物领养系统的功能结构，设计数据库E-R图以及对数据表的存储结构进行设计。
第5章：实现宠物领养系统的功能并进行功能界面展示。
第6章：对系统测试进行阐述，以及对本系统部分功能进行检测。

第5章 系统实现
编程人员在搭建的开发环境中，运用编程技术实现本系统设计的各个操作权限的功能。在本节中，就展示部分操作权限的功能与界面。
5.1 管理员功能实现
5.1.1 宠物领养管理
图5.1 即为编码实现的宠物领养管理界面，管理员在该界面中发布需要领养的宠物的资料，可以对宠物领养的信息进行更改，查询，删除。

图5.1 宠物领养管理界面
5.1.2 宠物领养审核管理
图5.2 即为编码实现的宠物领养审核管理界面，管理员在该界面中对用户申请领养的宠物进行线上审核，管理员对宠物领养的信息审核通过之后，该宠物的领养状态就是被领养的状态了。

图5.2 宠物领养审核管理界面
5.1.3 宠物认领管理
图5.3 即为编码实现的宠物认领管理界面，管理员在该界面中发布宠物的认领信息，其中包括宠物的图片，宠物的类型等信息，管理员对宠物的认领信息也能更改，查询，删除。

图5.3 宠物认领管理界面
5.1.4 宠物认领审核管理
图5.4 即为编码实现的宠物认领审核管理界面，管理员在该界面中对用户申请认领的宠物信息进行线上审核，审核后的宠物认领信息只能进行查看和查询。

图5.4 宠物认领审核管理界面
5.1.5 教学视频管理
图5.5 即为编码实现的教学视频管理界面，管理员在该界面中主要是上传教学视频，对教学视频信息包括视频文件，视频标题等资料进行更改，查询，或删除，可以查看已发布教学视频的用户点赞数等信息。

图5.5 教学视频管理界面
5.2 用户功能实现
5.2.1 宠物领养
图5.6 即为编码实现的宠物领养界面，用户在该界面中查看宠物领养的介绍信息，只能对未被领养的宠物进行申请领养，已经被领养的宠物只能查看其介绍信息。

图5.6 宠物领养界面
5.2.2 宠物认领
图5.7 即为编码实现的宠物认领界面，用户在该界面中查看宠物认领信息，已经找到主人的宠物不支持认领。还没有找到主人的宠物才能进行申请认领。

图5.7 宠物认领界面
5.2.3 教学视频
图5.8 即为编码实现的教学视频界面，用户在该界面中主要就是播放教学视频，在教学视频下方发布留言，该教学视频也支持用户在当前页面进行收藏，方便下次查看。

图5.8 教学视频界面
5.2.4 感谢信管理
图5.9 即为编码实现的感谢信管理界面，用户在该界面中可以发布感谢信，对感谢信的内容进行更改，查询，删除。

图5.9 感谢信管理界面

原文地址：https://blog.csdn.net/2401_85743969/article/details/144104185

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