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智慧校园建设解决方案建设系统简介

一、建设背景
1.1  政策背景
1.2  班牌的演变
1.3  建设愿景
二、 智慧班牌简介
三、智慧班牌系统
3.1  系统概述
3.2  软件平台功能交互简介
3.2.1  智慧班牌与管理平台间的功能关联
3.2.2  手机客户端(管理员、教师、家长端)
3.2.3  手机客户端(学生端)

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一、建设背景


1.1  政策背景

  1. 通过建设数字化智慧校园管理系统,优化了现有的教学体系,大大减少了管理难点,满足国家政策的落地需求;
  2. 逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度;
  3. 实现校内的资源共享,丰富教育资源内容,提升教育权利公平性,促进教育改革,加强教育局对于各学校、学科、班级的教学效果把握;
  4. 实现学信息展示,丰富学生及班级文化生活,推进班级文化建设,加强学生集体荣誉感,促使学生个人发展,提升教育信息公开性,增强学生的参与感,提升学校行为公正性。
    1.2  班牌的演变
    如今,班级教室已经不单单是一个学习的场所,更是一个小型的社会圈子,圈子的成员需要与外界相互联系,也会向外界展示自己的风采,而班牌作为班级的标志,是沿用已久的方法。
    传统班牌一般为木质或纸质材料,内容一般只有简单的班级名称,而在数字化智慧校园的理念下,班牌需要展示更多的内容,需要有更丰富的功能和内涵,信息技术的发展恰好给了班牌丰满自己的机会,孕育出了智慧班牌这一全新的展示媒介,让家长参与到教学中来,实时掌握孩子在校情况,智慧班牌因而成为了学校、老师、学生和家长之间的互动通道。

1.3  建设愿景

  • 通过建设数字化智慧校园管理系统,利用计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集处理、整合、存储、传输和应用,使资源得到充分优化利用的一种教育环境,实现从环境、资源到应用的全部数字化,大大减少了管理难点,满足国家政策的落地需求;
  • 逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度;
  • 实现校内的资源共享,丰富教育资源内容,提升教育权利公平性,促进教育改革,加强教育局对于各学校、学科、班级的教学效果把握;
  • 实现学校信息展示,丰富学生及班级文化生活,推进班级文化建设,加强学生集体荣誉感,促使学生个人发展,提升教育信息公开性,增强学生的参与感,提升学校行为公正性。
    二、智慧班牌简介
    智慧班牌是数字化智慧校园建设不断发展的产物,是教育信息化改革的部分体现。它包含以往班牌优点的同时,还综合考虑教改及学校各方面的需求,加入了更多的实用功能,比如:显示班级及教室基础信息、当前日期和时间、以及由传感器采集的实时数据,同时显示多端平台数据同步,具有多样性的交互功能。

三、智慧班牌系统
3.1  系统概述
智慧校园交互系统包括:智慧校园信息管理平台、微信客户端平台、智慧班牌智能终端软件。主要用于构建学校基础架构,进行成员管理、权限分配以及运营数据监管等,是“智慧校园” 的“根基”,是各项应用和功能使用的前提。
智慧班牌的宣传功能是展示学校综合实力的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介,在竞争日益激烈的教育环境中,低成本搭建学校专属的移动端宣传窗口,让学校的品牌和口碑传播更远;帮助老师提高教学效率,引导学生主动、高效学习。实现学校与移动互联网的深度融合,将学校的独立个体连接成智慧的网络。而信息的传达在学校管理中占据主导地位,主要用于校内各类消息的流转,让消息数量不再受限、消息触达不再滞后,为学校、师生、家长等各方架起一座沟通的桥梁。
3.2  软件平台功能交互简介
3.2.1  智慧班牌与管理平台间的功能关联

  1. 整体概况(主页):展示基础公共信息、新闻资讯摘要、日课表、值日排班表、目前事件等相关信息,并滚动播放即通知,及学生的留言信息。
    具体内容:
    A、基础公共信息:包括学校名、学校Logo、班级名称、班主任、班级人数、当天考勤统计、时间,天气等信息;
    B、新闻资讯:展示最新信息摘要,可点击进入查看详情;
    C、留言:家长通过客户端向学生进行文字或语音留言,即时收到客户端发出的信息后,在屏幕上方则滚动播放出学生姓名,提示有留言信息,学生需通过刷学生卡读取留言内容,学生查看后可进行回复;
    D、通知公告:学校通过管理平台发布全校性通知,屏幕上方则滚动播放通知内容,可进行点击查看详情;
    E、班级风采:班主任老师通过管理平台发布上传班级活动精彩瞬间的图片;
    F、班级名片:各班级可自由设计班级的名片及班级口号,并发布到班牌上进行展示;
    G、任务计划倒计时:根据学校的任务计划,进行倒计时设置。
    操作方式:以上功能均可通过管理平台编辑上传文字及图片,并进行发布,班牌则即时获取信息并进行展现,同时家长的微信客户端也可同时收到推送消息。


★ 视频通话 【付费功能】
学生自主向家长发起视频通话请求,家长通过微信公众号实时接听,与学生进行视频通话,创新高效的沟通方式,使学生与家长间的沟通更加便捷,同时解决禁止带手机入校的一大难题。

  1. 知识海洋(课程):展示当前课堂详情及课后反馈点评,让学习变为双向互动交流,提升学习的乐趣;
    A、课堂详情:展示当前课程及当天课程授课老师的详细内容、上课时间,以及每位老师对本节课程的教学要点提醒,课堂作业及老师的寄语,便于学生提前了解课程要点,可更好地掌握知识点;
    B、课堂反馈:下课后学生可对本节课程内容及老师授课的情况进行记名式评价,增强学生的参与意识以及与老师间的互动,也促进老师及时了解学生对课程内容意见情况;
    操作方式:在管理平台编辑发布课堂内容,学生通过评星方式,进行刷卡评分。

  1. 光辉时刻(班级):展示班级的风采、班级荣誉、学生获奖作品等相关信息,提升学生的荣誉感,树立榜样,创造健康快乐的学习环境;
    A、班级风采:展示班级风采照片,创建班级特色文化建设,塑造良好的自身形象,融铸团队精神,形成一个具有良好班风班貌的班集体;
    B、班级荣誉:展示班集体的荣誉奖项,提升学生的荣誉感,增强班级的凝聚力及学生的参与意识和集体荣誉感;
    C、学生作品:展示学生获奖作品,增强学生学习的积极性,创造健康快乐的学习环境。
    操作方式:以上功能班主任老师均可通过信管理平台编辑上传图片、学生优秀作文,班牌可即时展示,同时家长的微信客户端也可同时收到推送消息。

  1. 我们的成员(师生):展示班级的任课教师、全体学生及个人简介、获奖荣誉等信息,让你对班级个人信息一目了然,更可通过此处查看教师所任课的科目及班级;
    操作方式:学校可通过管理平台添加分配好各班学生及教师信息及简介。

  1. 巍巍学府(校园):以图文形式发布校园简介及通知、教学环境等,并可发布宣传性视频,辅助学校开展德育工作;
    操作方式:班牌校园模块介绍学校的建立时间、师资团队、学校荣誉等,展示校园环境及宣传视频等。

6)广知时事 (资讯):以图文形式发布校园内外的新闻、学校通知及活动事件,学生更可参与其中,有益于学生的身心健康发展;
A、通知公告:实时发布学校或班级的通知公告,保证学生能实时知悉校园或班级一切动态;
B、新闻资讯:发布校内外实时的新闻热点话题,可增强学生的对社会时事的关注,更全面及时地了解校内外的时事;
C、活动:活动投票功能,可提升学生的自主意识,加强自我判断能力,培养学生的独立性;
操作方式:通过管理平台理行编辑发布各项内容,可选择全校级、指定年级或班级发布,家长易可通过客户端实时收到微信提醒新的信息通知,知晓孩子的学校动态情况。

7)守时守信(考勤):选择刷卡即时抓拍或人脸比对记录,准确记录身份,有效解决顶替点名的乱象,使教师能更好地把握课堂信息;家长可向班主任发送请假申请,省去一系列麻烦手续,简单快速收到审批结果,且可追溯历史记录,便于考勤统计。
智能统计学生考勤并实时同步到终端,方便家长及老师随时了解学生的到课情况,家长可在微信客户端行查看。
操作方式:学生在班牌上刷卡后,考勤消息及实时照片立即推送至微信客户端,家长可在微信客户端及时进行查看自己孩子的到校和离校情况,老师也可及时了解本班学生的考勤情况。
【人脸识别考勤】通过人脸识别技术实现对校园进出人员信息电子化、自动化记录,全面覆盖师生考勤/签到,提高校园安防水平。刷脸打卡,考勤数据实时同步。师生入校轻松考勤,数据实时同步统计,高性能,高可靠性的人脸识别产品,识别率高达99.9%。
操作方式:考勤时间点,系统自启动摄像头进行人脸别工作。学生进入拍摄区后,系统自动识别并进行拍照、推送考勤信息。家长可在微信客户端及时进行查看自己孩子的到校和离校情况,老师也可及时了解本班学生的考勤情况

8) 洞察秋毫(我的)
A、课程表:老师或学生可查看本人的课程安排,授课课室安排,学生更可查看授课老师的安排,提高了预知性,加强了学生对自己的时间规划能力。

9)智能布置考场:无纸化办公,考场信息一目了然,学生及教师可在班牌终端上进行查询,既能提高效率,又能实现环保。
操作方式:管理员根据学校每一次的考试安排,设置各考场的考试科目和考试时间,更可设置电子考试座位表,学生及教师可在班牌终端上进行查询考场信息。

10)紧急通知:以霸屏的方式及时展现当前的紧急事件,让全校师生及时了解学校的实时动态事件,便于各方人员为紧急事件做出相应的措施及行动,加强各方人员的行动力。
操作方式:学校管理员通过管理平台设定时间范围发布紧急通知内容,终端则在规定时间内以霸屏的方式展现,无法退出,时间过后则恢复普通模式,或是管理员在后台手动清除。

11)欢迎模式:多图片形式及视频形式展示活动或节日祝语,多为校庆时或领导巡查时展示。
操作方式:学校管理员通过管理平台上传图片或视频,设定展示时间,终端则在规定时间内以进行展示及轮播。


12)全屏模式:以全屏轮播的方式展示视频、图片、文字等校园信息,可灵活实现学校多种类型的信息化展示需求,真正把班牌的全屏信息展示发挥到极致。
操作方式:学校管理员通过管理平台上传视频,图片(可多图)或文字,设置展示时间和屏保时间,终端在规定时间内进入全屏展现模式,触摸后切回正常模式,停止触摸,在屏保时间后自动切换为全屏模式。


13)定时开关机:后台统一设置管理校内所有终端设备的开关机时间,也可针对某台终端进行单独个性化设置。
14)设置:学校管理员权限,刷卡进入设置页面,可进行终端指定班级的更换等基础功能。

3.2.2  手机客户端(管理员、教师、家长端)
手机客户端主要以家长/学生接收、查看实时信息为主,为家长提供一个在手机上的校园生活,家长逐不出户就可了解孩子到学校的动态情况,也可及时与班主任老师沟通孩子的学习情况及在校表现。手机客户端也为老师提供一个简易式的移动办公环境,可随时随地发布通知、作业,接收信息、查看信息等。


1)独占鳌头(首页):学校或管理人员在管理后台进行内容编辑等操作后,信息实时传输到终端,并推送到微信客户端,老师和家长可在微信客户端查看详细内容;
● 学生成绩:家长可查看子女的成绩班级名次
● 留言信箱:家长通过微信公众号对子女发送留言内容,子女在班牌上通过刷卡/刷脸查看家长的留言,子女也可自主向家长回复文字留言。家长通过微信可接收到留言内容。
● 请假:家长通过微信公众号替子女在线申请请假,教师可操作查看以及进行审核回复。
● 素质评价:完整的移动端学生过程性评价流程,教师可自定义素质评分选项,自定义一键增减学生素质分并同步到电子班牌,后台完整统计个人素质分统计数据;家长通过微信公众号即可查询子女个人素质评分完整记录,对孩子每一项在校表现,素质评分都轻松做到了然于心
● 线上作业:教师通过手机公众号以图片或文字的形式布置线上作业,智能设置作业截止提交时间。家长手机客户端收会到作业推送,进入详情页可以在截止提交时间前以图片或文字形式进行作业的线上提交,教师可在手机端掌握作业未交及已交人数和名单,更可线上批改作业,真正做到作业交互线上化,移动化,大大提升作业交互的效率,颠覆性的完成线上作业的闭环。
● 优秀作业:教师可通过移动客户端评定相关优秀作业,有效激发学生力争优秀的心理,真正让信息化助推学生提高学习成绩。

2)遵纪守时(考勤):抓拍式刷卡考勤,准确记录身份,同时家长在微信客户端可实时接收到推送的考勤信息,让家长对孩子的行踪了如指掌,家长只能查看自己孩子的信息,老师只能查看本班学生当天的考勤统计情况,充分保护了学生的隐私;管理员可查看全校当天的考勤情况,并追溯历史记录。

3)合理规划(课程表):展示一周的课程安排,更可查看个人的课表安排。

4)洞察秋毫(我的)
● 通讯录:学校管理员可查看全校师生的联系方式以及操作发送短信,班主任可查看联系本班学生;
● 人员管理:学校管理员可在微信管理平台查询全校师生资料,PC端后台可批量导入、删除资料,方便管理档案,老师只能查看本班学生的资料;
● 班级管理:查看各班学生人数,班级口号及班级名片,班主任可修改本班的口号及班级名片;
● 功能设置:学校管理员可在微信管理平台设置教师信息是否公开、班级圈是否需要审核,操控性较高;
● 学生请假:学校管理员或者班主任老师可替学生在线向家长发送请假申请,家长接收进行审核回复
● 专题通知:学校管理员可操作发布重要通知,家长查阅后并可进行签名回执,管理员可查看结果以及在管理后台导出签名回执,班主任可以操作发布本班;
● 文章审核:学校管理员、教师可在微信管理平台审核家长发布的班级圈
● 绑定情况:学校管理员可在微信平台查看全校的绑定情况,确保每个家长能及时接收学校的各项通知,了解学生的在校情况,老师可看到本班学生家长的绑定情况;
● 访客审批(学校教职工):可接收被访信息推送,并选择是否同意受访;
● 切换身份:管理员、老师及家长如有多重身份,可进行身份切换,不同的身份对应不同的权限,灵活高效操作和查询相关信息;
● 解除绑定:管理员、老师或家长进行解除绑定微信端平台后,则不会收到学校任何信息,有效解决家长被信息骚扰的担忧;
3.2.3  手机客户端(学生端)
智慧校园学生端可以让学生让体验更加方便的校园生活和学习,让学生可以通过微信客户端随时获得学校的通知和班级信息,让学生不会错过任何班级的消息,也可以在微信客户端提交教师发布的作业,以及在线请假功能。
1)独占鳌头(首页):学校管理员或者班主任发布信息之后,学生可以实时在线详细查看学校的信息通知或者班级内通知。
● 学校资讯:可以查看学校发布的学校简介以及校园风采、教学环境等;
● 新闻通知:可以查看学校发布的新闻通知,实时了解校园动态及校园活动事件;


● 班牌通知:可以查看管理员或者班主任发布的欢迎通知或者紧急通知,学生可实时了解班级内事件,可对紧急事件做出相应的措施以及行动;
● 班级通知:可以查看班主任发布的班级通知,及时掌握班级内情况;
● 今日功课:教师通过手机公众号以图片或文字的形式布置线上作业,智能设置作业截止提交时间。学生在客户端收会到作业推送,进入详情页可以在截止提交时间前以图片或文字形式进行作业的线上提交,教师可在手机端掌握作业未交及已交人数和名单,更可线上批改作业,真正做到作业交互线上化,移动化,大大提升作业交互的效率,颠覆性的完成线上作业的闭环。
● 活动投票:管理员或班主任发布活动投票时,学生可在微信客户端参与选择后进行投票,管理员或班主任可实时查看投票统计结果。
● 人脸识别:学生可自主上传本人的照片头像,用于人脸考勤识别,减少学校导入人员头像的工作量。
● 请假:学生可通过微信客户端进行在线申请请假,班主任会实时接收到推送且可进行审批是否允许学生请假的操作。
3)遵纪守时(考勤):抓拍式刷卡刷脸考勤,准确记录身份,同时学生在微信客户端可实时接收到推送的考勤信息;教师可查看本班学生当天的考勤统计情况,充分保护了学生的隐私;管理员可查看全校当天的考勤情况,并追溯历史记录。
3)合理规划(课程表):展示一周的课程安排,显示一周内每一天每一节课的上课时间以及是哪门学科以及任课教师,更可查看个人的课表安排。
4)洞察秋毫(我的)
● 班级管理:查看班级学生人数,班级口号及班级名片,班主任可修改本班的口号及班级名片;
● 修改密码:可对登录的账号设置密码,保护个人隐私;
● 切换身份:如有多重身份,可进行身份切换,不同
的身份对应不同的权限,灵活高效操作和查询相关信息;


原文地址:https://blog.csdn.net/qq_33665793/article/details/142425279

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