《熊出没 · 狂野大陆》—— 如何同孩子探讨人工智能和人性善恶

我（妈妈）：你觉得人类为什么要发明人工智能？是为了让人工智能服务于人类，还是让我们人类被人工智能控制呢？

娃（六岁）：人类为发明人工智能--是为了让人工智能服务于人类。

我：那如果未来的有一天，你发明的人工机器人反过来要控制你，你会怎么办？

娃：我会反抗。

我：就像光头强和乐天那样反抗吗？你觉得你打得过机器人吗？

娃：我打不过，我很害怕。。。但我会动脑筋想办法。

我：很棒哦！你现在个头比较小，但会慢慢长高长大哦。但长高长大并不代表强壮，要强壮，你是不是要每天坚持锻炼身体呢？

娃：哦，妈妈，我会努力的。

我：你提到了你会动脑筋想办法，你觉得你和智能机器人谁更聪明呢？

娃：机器人背书一定比我快，它会执行程序命令，但这相当于死记硬背。我会观察和思考，动脑筋想办法解决问题，所以我会更聪明一些。

。。。。。。

上面是我和娃娃在看过今年的贺岁片《熊出没·狂野大陆》后的一部分对话讨论。在讨论的过程中，她给了我一系列正向的人生价值观和与众不同的思考角度。这些不正是我一直所期待的吗？但更多的，我想感谢她给的我很多的问题，也感谢我自己对她的这些问题认真的回答。同时在回答过程中，我很有心地留给了她一些问题，也因此，她同我乐此不疲的讨论了好几天。

这让我想到，带孩子看电影，或看书，我们是否都应该遵循相同的思路。观影和阅读不是为了多知道一个故事，而是通过一个故事启发孩子对故事内容的理解和思考，从而让故事中的正能量的主题和理念融入孩子的价值观，融入孩子的日常言行。这是我把我们这次观影后共同探讨的内容写成文字的初衷。也思考着未来带她看很多的电影，做很多的讨论。

《熊出没·狂野大陆》的故事主题探讨的是关于人工智能的未来，讲述的是一个有缺陷的人工智能的产生和被销毁的过程。高潮处就是受机器人控制的人类对人类的攻击和终结前的人机大战。对于六岁的娃娃，人工智能有些超过她的理解范围，人机战斗的暴力画面让她尖叫哭泣。所以我觉得这部动画影片应该更适合给大孩子和成人看，因为从成人的角度看，这是一部贴切现实，富有深度的电影。影片中抛出了一系列的热点话题，引发我们对人工智能和人性善恶的思考和讨论。

在这篇文字中我会通过故事简介、话题讨论和主题回归三个层次展开对人工智能和人性善恶的内容和主题的阐述、讨论和总结。其中的话题讨论部分有我同娃娃的探讨思路，并收入了具体提问。

关于人工智能部分：我们会先讨论人工智能的好处；然后它会带来的负面影响；进而讨论哪些人工智能的应用是合理的；接着如果应用是合理的，会对我们的生活带来怎样的影响，面对人工智能时代的到来，我们该做哪些准备。

关于人性善恶部分：我们会讨论一款有缺陷的人工智能产品或普通产品和市场利益间的人性考量；从推广者和消费者的角度去理解市场商品的良莠不齐。

话不冗余，开启正文。

故事简介

故事讲述了科学家爸爸乐天为了让生病的女儿乐乐快乐，通过人工智能改写人体基因密码，发明了人类变身动物的真实体验。人类可以通过购买自己喜欢的虚拟动物模型变身成某种动物或动物综合体。但这项发明存在缺陷，人类一旦变身成动物综合体，就可能变不回人类。乐天的合伙人汤姆并不在意这个发明缺陷，他将其利用作为商业用途，成功地开办了狂野大陆。而乐天则暗中致力于销毁这个失败的发明。

去狂野大陆玩的都是在现实生活中有压力和烦恼的人们。狂野大陆风靡一时，也导致光头强做导游的旅行团乏人问津。迫于生计，光头强和好友元宝还有熊大熊二开始了一场属于他们的狂野之旅。当变身成动物的人类兽性大发开始向身边人发起近攻之时，光头强和乐天也一起发现了狂野大陆的终极大BOSS原来是乐天自己发明的人工智能机器人霍普。他们团结合作，最终战胜并销毁了强大和智能的霍普，使变身成动物的人类得以变回人形。

话题讨论

1 人工智能带来的好处

人类为什么要发明人工智能？我们相信，人类发明人工智能的初衷一定是好的。

影片中的科学家爸爸乐天为了让生病不能走路的女儿乐乐快乐，通过改写人体基因，让乐乐拥有了鸟的翅膀发明了变身。

这个发明能让乐乐快乐，自然也可以让其他人快乐。所以乐天的合伙人汤姆将其开发成了一个让人们体验快乐的狂野大陆游戏平台，利用的是这一个人工智能带给人类的与众不同的快乐体验。

我们可以想象下如果这一智能发明不存在问题和缺陷，或可以在可控范围内被改进，或许真能带给人们一种全新可选的娱乐方式。这也是我们对人工智能的期待和方向。

我们可以这样同孩子讨论：

1）你觉得人类为什么要发明人工智能？是为了让人工智能服务于人类，还是让我们人类被人工智能控制呢？

2）电影里的科学家爸爸乐天为什么要发明人工智能让人类变身成动物呢？

3）小女孩乐乐不能走路，科学家爸爸乐天发明了人工智能把女儿变成了长着动物翅膀的小天使，乐乐快乐吗？

4）你觉得让乐乐快乐的人工智能变身，是否也可以让其他人体验快乐呢？想一想，如果你是乐天的合伙人汤姆，如果这项发明没有缺陷，你会把它转换为商业用途，让人们去体验快乐吗？为什么呢？

2 人工智能可能带来的负面影响

任何事物都有两面性，所以在发展的过程中我们要努力趋利避害。我们可以借由火的发展史来理解人工智能的发展。人工智能是人类未来的发展方向同远古人类通过对自然的观察认识火、使用火、和控制火的目的是一样的，都是为了更好的生活。

为何使用呢？火带来光明、温暖、熟食和防止被动物袭击；人工智能带来未来人类生活中各个领域的便捷。

为何控制呢？因为火控制不好，会带来火灾，所以我们有消防车和消防员，但前提是我们对火的特性有全面的认识；同理人工智能如果控制不好，也会带来灾难，所以我们需要对人工智能有全面并理性的认识。

如果人工智能同火一样，都是人类发展史前后不可翻过的一页，在其发展过程中我们需要权衡利弊：1 利是否大于弊？2 当弊大于利时，我们该如何控制和止损。

影片中的终极大BOSS人工智能系统-霍普最初是科学家乐天发明的，但其最终发展成为了控制人类的机器人，他强大到能控制其运营者和其发明者，强大到会利用发明者的发明初衷对其催眠。人类发明机器人，反被机器人所控制。这是人类面对未来的人工智能，需要去思考的问题。

那我们该如何解决问题呢？影片为我们提供了两个解决方案。

方案一，从软件程序入手，终止其运行。

方案二，从硬件机械入手，彻底砸碎销毁。

从硬件入手将是一场人和机械的战斗。当机器人不能为我们所用，而是成为了想要掌控我们的敌人，这就如同回归到冷兵器时代的战斗，比拼的是速度和力量，或许还有智慧。

我们可以这样同孩子讨论：

1）在你身边有没有发生过一件事，你的初衷是善意的，但后来变成了一件不好的事吗？你觉得这像不像塞翁失马的故事呢？

2）回到人工智能，如果有一天，我们身边的智能机器人要控制我们为他们服务，你会反抗吗？如果发生战斗，你觉得自己有赢的把握吗？为了赢，你觉得自己平时需要做哪些准备？要不要强身健体，让自己更强大呢？

3）你觉得在人工智能得未来，为了更好得控制机器人为我们服务，你需不需要做到比机器人聪明呢？你觉得自己平时需要做哪些才能让自己更聪明呢？

3 人工智能的合理应用

影片中的这款人工智能的应用是通过让人类变身体验游戏中的快乐。目标客户是那些在现实的日常生活中有压力有烦恼的人们，所以他们来到了狂野大陆的游戏平台寻找虚拟的游戏世界里的平衡和快乐。

这个发明解决的是人类对快乐的追求，但问题是追求快乐的方式有很多。人类为什么要去虚拟世界寻找快乐呢？生活中也有很多简单传统的快乐，如影片最后光头强带队，大家一起坐上大巴车去狗熊岭探险，这种对大自然的探索，对自然万物的规律的好奇，是不是更有趣呢？

所以从开发者角度，人工智能的应用也可以非常的多，但是否在发明之前，我们可以对其应用有合理的取舍？哪些产品是值得人工智能的？哪些不是。而从消费者角度，我们或许会对新兴事物充满兴趣，但是否应有自己的价值判断，有自己的独立思考，而非走向极端如影片中那些沉迷在变身游戏中的人们。

我们可以这样同孩子讨论：

1）你觉得狂野大陆的变身游戏更好玩，还是光头强带队的狗熊岭探险更好玩？是不是没有玩过，你都想尝试下呢？如果你尝试过了，你会沉迷在游戏中，天天闹着去玩吗？还是有自己的目标，现在好好学本领，为了长大体验与众不同的快乐呢？

2）为什么有很多人尤其是小朋友喜欢游戏，喜欢在游戏中寻找快乐？你觉得日常生活中有哪些是快乐的？同小伙伴一起玩游戏；爸爸妈妈带你出去旅游；给你爱的人一个小惊喜；取得一个小进步；或有一个自己的小问题，然后通过动脑和动手去解决它，你觉得快乐吗？

3) 如果你未来成为了一个像爸爸乐天一样的科学家，你会发明一项怎样的人工智能机器人呢？

4 面对未来的人工智能，我们该做怎样的准备？

如果一项人工智能的应用是合理的，那么我们该如何准备？

影片中人工智能狂野大陆游戏平台的推出，导致导游光头强失业。我们可以想见未来的人工智能时代，新兴行业的兴起必定会颠覆传统行业，或对传统行业产生冲击。面对必定的未来？或在必定的未来到来的路上，我们要做怎么样的准备？

我们可以这样同孩子讨论：

1) 你觉得我们生活中哪些行业或哪些职业可能会被人工智能机器人替代呢？你会选择同机器人竞争的工作吗？

2) 有两个小朋友，一个会背好多古诗但不懂意思，会做加减计算题但不爱动脑；另一个暂时背的并不多，但他可以把古诗里的故事应用到生活中，会思考加减计算题在生活中有什么应用。你觉得这两个小朋友中，哪个小朋友可以比未来的机器人更聪明一点呢？

3) 人工智能是人类社会发展的必然趋势，那你该如何准备，才能让自己聪明一点，去发明服务于人类的机器人？或至少让自己聪明一点，始终比机器人多聪明一点呢？

5 商品的缺陷和市场的利益

上面我们对人工智能带来的利和弊、合理的应用和发展中的准备做了一系列讨论。

狂野大陆的游戏平台是基于一项失败的发明，但汤姆却将其作为商业用途推向了市场。一项新的发明的背后，都会有一个初衷，人类历史上的各项发明也都遵循着相同的规律。对发明的应用让其产生商业价值其实是对发明人最好的馈赠，但不成熟的商品和市场利益之间却存在着对人性的考量。

这也解释了为什么市场上存在着各种良莠不齐的商品。片末狂野大陆的LOGO霍普的笑脸形象最终颠倒为了哭脸，说明无论曾经多风靡，失败的产品最终会走向灭亡。所以我们相信市场最终会折戟沉沙，洗炼出好的商品。

我们可以这样同孩子讨论：

1）如果未来的你有一项了不起的发明，但这项发明存在着问题或可以做的更完美，你会把他投入市场，立刻获得收入回报，但这个回报或许是短暂的；还是把问题解决或做的更好，再投入市场，但你可能因此而错失最高的回报。你会如何选择？或你有更好的办法吗？

2）你想买一款玩具手枪。你在商场里看到了同样的两款，一款制作精良，但价格昂贵，另一款粗制滥造，但价格低廉，你会怎么选择呢？

主题回归

上述是带着娃娃看完电影之后，面对她的一些列问题，我整理的思路和同孩子的讨论。

回到影片的主题本身，人工智能带来的无限变身，让娃目不暇接，欢呼喜悦；但其带来的毁灭性的力量，让她恐惧尖叫，失声哭泣。这个主题下的内容对于成年人可以理解，但对于年龄偏小认知有限的孩子还是有些沉重的。想说作为一部给孩子看的贺岁电影，内容和主题如果从孩子的角度，给孩子以爱和成长的意义，或许口碑会更上一层。但对于大一些的孩子或成年人，这是一部值得在岁末年初之际去观看和回味的电影。它启发我们站在一个未来的高度，去俯瞰和思考过去，去规划和展望新年。

木木辰林，一个爱读爱写爱娃的妈妈。

简书第一稿，关于电影，关于育儿，期待你的点赞和留言。